中國科學報

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2016年2月18日 11:50

高等學校需要不斷提升自身教學質量以為社會輸送合格和優秀的人才【提升教學質量的核心機制是什麼?邏輯上有兩點非常重要:一是問責,二是激勵。】激勵機制最主要體現在教師職稱晉陞的評價標準和過程中,這是最重要的激勵之一。問責是教學質量保證的底線,也是教育改革與建設的基礎http://t.cn/RGiEWed