中國科學報

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2018年4月28日 15:33

【聚焦美國高校師生關係:教授不能讓學生干私事[思考]】
美國高校師生關係也存在灰色地帶和諸多問題,但總體而言,講求人格平等、公私分明。這種師生關係不僅約定俗成,而且受到制度保障。

「學生是學生,不是勞力」,這在師生關係中,是一個非常重要的觀念。美國科研領域有句話:「老師給你工作,你替他工作。」但這是指有合同規定有報酬的工作。
楊陽教授說,如果與學術研究項目無關的話,學生不應給導師打雜或者在導師的私人公司幹活,導師也不應該扣住學生的成果不予發表。「老師不能用個人意願影響學生的個人前途,這是不道德的。」
學術成果署名,對學生也要公正、公平。在科研領域,按照國際慣例,指導學生論文的教授通常把名字署在最後,名后帶個*號並留下通訊方式,也即「通訊作者」。

畢業於加州大學洛杉磯分校的材料科學與工程博士馬嘯說,美國科研領域的導師和研究生關係,不是純粹的教學關係或師徒關係,往往同時也存在一種雇傭關係。
在美國高校,不管哪種合同,形式和內容都比較規範,師生各自權利和義務相對明確,學生的工作性質、工作範圍和工作報酬規定清楚。很多高校對師生雙方都進行關於師生關係的培訓,有些高校還成立師生互助團體提供幫助。

儘管不同學科有自己的一些「規矩」,但仍有一點是共同的:教授不會使喚學生干私事。
「教授使喚學生收快遞,幹家務,做私活,這些是完全不對的,我想都沒有想過,也從來沒聽說有教授這麼做,」杜暉教授說。她說,美國師生雙方都把公事和私事分得很開。教授偶爾請學生幫忙沒什麼關係,但如果次數多了,學生向學校投訴的話,教授可能會被開除。
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