【教育分享】樂觀,是一種性格傾向,使人能看到事情比較有利的一面,期待更有利的結果。有的孩子天生就樂觀,有些孩子相反。心理學家發現樂觀是可以培養的,孩子天生不具備樂觀品質,也可以通過後天努力實現。培養孩子樂觀的品質,父母必須有樂觀的思維方式,孩子通過觀察和模仿逐漸養成樂觀品質。 ​