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秦剛大使給美國小朋友上了一堂中文課!真的滿滿上了40分鐘,還留了作業……#v光計劃#

秦大使說:“剛才我看到你們用中文說‘春姑娘來了’,我就是‘春叔叔’吧。今天‘春叔叔’給大家當一次老師。‘春叔叔’以前沒當過老師,可能不如你們的老師講得好。”哈哈,小朋友都笑了。

秦老師上課的地方,是美國明尼蘇達州的英華學校。這所學校【全中文沉浸式教學】,連數學課都是全中文教!秦大使跟學生說,用中文學數學很有用。

多插一段,美國孩子用中文學數學,確實挺有用——我舉個【乘法口訣】的例子,美國人上學時都用英文背過乘法口訣,比如咱脫口而出的“六九五十四”,英文口訣是“nine times six is fifty-four”,都背過考過。但英文口訣沒有節奏,大部分人畢業後就忘了。這也不稀奇,我們上學也背過根號2到根號10分別等於幾,但像我這種學渣,就除了根號2是1.414,其他的我全不記得了。可是,平時買菜不會開根號,但總要用到乘法吧,那美國人怎麼算的數?比如,吃完一頓37美元的飯,想給20%小費怎麼辦?這個我問了美國人!是這樣:就像我能記住根號2,美國人都能記住一個數乘2得多少,2乘37他們能口算,所以給20%小費沒問題。但如果服務員表現超級好,他們想給30%小費怎麼辦?反正我問的幾個人,都口算不出3乘37得多少!他們的做法是,把20%的得數,再乘2,算出40%,然後向中間湊整,大差不離,就算出30%了。

谷愛凌就是從小用中文背的乘法口訣,加上海澱黃莊“一個月相儅於一年”,在美國學校秒殺同班同學。

【扯遠了,說回秦老師給美國孩子講中文。】

這些美國小朋友,畢竟沉浸式教學,中文基礎都不錯,所以秦大使就詳細講了”和“這個漢字的來曆。我在旁邊採訪,也跟著學習了!確實很有意思。

“和”字是這麼來的——最早”禾“在右邊,左邊是一堆特難寫的圖形(見圖3),這堆圖形,居然是一堆中國古代樂器的象形字!

然後,大使逐一展示了它們代表什麼,如琵琶、二胡、編鐘、鼓、笙、笛子等,【每個聲音都不同】,但是,他們在一起,就能組成樂隊,演奏出【和諧】的音符。(這說法有學術依據)

大使說,這就是我們說的“和而不同”。

然後,大使讓小朋友用“和”字組詞,美國小朋友一張口,全是“和平”、“和睦”、“和諧”、“和美”……哈哈,秦老師找的這個字,居然組不出任何負面的詞。

此時課上1/3了,秦老師一看,知識點講得差不多了,該講人生道理了,不然知識點太密,孩子容易跟不上。於是,秦大使對美國孩子說:“和而不同的意思,就是你們有男同學,有女同學,膚色不一樣,性格不一樣,愛好也不一樣,有人喜歡籃球,有人喜歡橄欖球,如何才能和諧相處呢?大家要【相互尊重】,每個人都保持自己的性格和喜好,同時也不能妨礙別人。”

說到這,課上了一半了,秦老師看來很懂得如何讓孩子保持注意力!於是問孩子:“什麼叫相互尊重呢?最起碼說話要有禮貌。誰能告訴秦老師,如果想找同學借一支鉛筆,有禮貌的和沒禮貌的說法,分別是什麼?”

這下小孩來精神了!紛紛舉手。第一個被叫到的小朋友問:“秦老師,我是說有禮貌的,還是說沒禮貌的?”

哈哈,秦老師說:“想說哪個都可以,或者兩個都說。”

於是小朋友先說了有禮貌的,我一聽,好麼,敬語用得太到位了,看來平時真沒少學:“對不起,我忘記帶我的鉛筆了,麻煩你,今天如果我用一下你的鉛筆,你看方便嗎,可以借給我用一下嗎?”

然後這小朋友又迫不及待說了沒禮貌的版本:

“給我你的鉛筆,我要用!現在,馬上!”

還插著腰說,哈哈,把秦大使都給逗樂了,大使接了一句:“不給我,我就打你!或者,什麼都不說,直接把人鉛筆搶走了,這樣都不好,對吧?”

小朋友聽了全都笑了——他們肯定在想,如果誰平時一直都這麼說話辦事,一定不會招人待見吧。

最後,秦大使讓小朋友們把“和”字組的詞,畫在紙上。小朋友畫好後,學校送給秦大使一幅孩子們畫的“心向和平”的畫。大使表示,回到華盛頓後,會把這幅畫掛在他的使館辦公室,一看見畫就想起英華學校的孩子們了,心向和平。

上完課,秦大使還觀看了孩子們的中文演講、唱歌、舞蹈等表演。很多孩子向秦大使提了問題。

一個美國孩子問:“您小時候的夢想是什麼?現在實現了嗎?”

秦大使說:

——“我今年56歲了,小時候中國還很窮,吃飽飯就是我的夢想。“

——”現在,中國人全都脫離了貧困,人人都能吃飽飯。今天的中國孩子,跟你們一樣,每個孩子都有自己的夢想,有人想當科學家,有人想當醫生,有人想當宇航員。“

——”作為外交官,我現在的夢想就是做好中國與世界的溝通,維護和平,讓全人類不僅能有飯吃,而且吃得更好,都能實現自己的夢想。”

最後的最後,一個小孩讓秦老師給大家講個中國的傳統故事,秦老師給大家講了孔融讓梨,後來看問問題的是女生,又給她講了個花木蘭的故事。講完花木蘭,大使耐心地告訴小朋友,你們認真學好中文,將來就能讀《木蘭詩》了,詩寫得非常優美……沒想到,美國小朋友居然齊刷刷給秦大使從“唧唧複唧唧”開始,背了一遍《木蘭詩》!

背完《木蘭詩》,小朋友又背起了孔子的天下為公……我的天,反正是把我的知識儲備秒殺了。秦大使好像也被驚豔到了,連連說:“我這是班門弄斧了!你們真是太棒了。希望你們長大後,人人都能成為中美友誼的橋梁。”

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