🙏//@張捷觀察-誰是誰非任評說:所以他們是腐敗的高階導數,腐敗分子要求助他們,權力機關要求助他們!//@耳匋日堯魚日:他們掌握了孩子,衛生系統掌握了老人的生死…年青一輩被他們反複拿捏

#毒教材整改不能避開追責問責# 這一次《法制日報》還是幹了一些正事,但也就是追責問責沒有談司法應當介入。而且教材這個問題,不光是教育部,新聞出版署幹什麼去了?一般的編審錯誤,他們處罰快著呢,為何到了人教社,他們就不吱聲了?掌握你孩子入學就學的潛規則還是力量大啊!得罪了他們,你們單位孩子入學劃片就要呵呵噠了!教育系統的權力膨脹應當關注,變成拿捏著各個權力單位的孩子,沒有人敢管了,是腐敗的高階導數!
#教育部回應教材插圖事件#
單從法律角度來講,我國出版管理條例明確規定:以未成年人為對象的出版物不得含有誘發未成年人模仿違反社會公德的行為和違法犯罪的行為的內容,不得含有恐怖、殘酷等妨害未成年人身心健康的內容。

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